（通讯员 郑晖）11月1日，美国威斯康星大学教授、南开大学陈省身讲席教授张洪明老师来本院为2012级研究生同学就对外汉语教学的原则和方法问题进行演讲并答疑解惑。

   张洪明教授以几首自赋诗作开篇，当谈到本次讲座的重点时，他观点鲜明地告诫同学们，要做国际汉语教师，首先应该先把自己培养成教练，要熟练地掌握课堂训练三方法：提问、独唱、合唱；提问三原则：简单清楚、难易适度、活泼有趣；组织三要求：重点突出、有错必纠、紧张有序。张洪明教师将提问和训练的方法形象地比喻为“遛狗”，即将语言点先根据课本知识进行训练，再由此扩展，扩展的深度和难度依学生水平而定，但最终要引回到语言点本身。随后，张洪明教授重点讲解了初、中级训练课的十一种基本方法，并配以具体实例，深入浅出，使在座的同学大受裨益。

   最后，张洪明教授指出：课堂教学是一门艺术，教学的最高境界是从“有法”到“无法”，每堂课上的方法都可以不一样，但是“精、气、神”却是一致的。他说：“书法从描红开始，对外汉语教学从磨砺开始。毛泽东说过：‘世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的！’”

   讲座在张洪明教授的期待话语中、在同学们的热烈回应声中结束。