（通讯员  薛露露  胡颖欣）3月9日，以“博学创新，明德笃行”为主题的汉语言文化学院第八届“学术月”系列语言文化活动拉开序幕。本届“学术月”将持续三个月，以语言、文化的理论研究为支撑，以各类竞赛为实践载体，以提升师德师风建设，增强科研能力为最终目标，从理论到实际、从教师到学生，力求通过不同层次活动，多角度解读汉语国际教育内涵。

论文竞赛，解读语言文化

此次竞赛将各年级本科、硕士学生在语言、文化方面的研究，或在汉语国际教育方面的独到见解以论文的形式展现。大赛突出教育实践的探究，尤其是针对海外教学实践的课堂管理。鼓励学生在研究语言、文化本体的同时，有针对性地关注海外教学实践，以理论创新实现实践创新。

教学大赛，实践检验平台

本届教学技能大赛以就业为导向，在对外汉语教学能力比拼的基础上增设中学语文教学组，邀请知名中学优秀教师担任评委，进行指导、评审。另外，本届大赛对外汉语教学组新增了课堂观摩以及集体备课的环节，从教学准备阶段增强参赛选手的对外汉语教学技能。参赛同学纷纷表示通过这次“模拟课堂”提升了教学技能，提高了对于课堂的控制能力，深化了师生互动、教学联动。自3月9日启动以来，活动得到同学们的积极回应，当天就收到25份报名申请。

文学创作，启迪人文情怀

本次文学创作大赛包含两个赛项，“南开情·汉语梦”文学作品竞赛和“留学生在南开”人物访谈大赛。增设的文学创作大赛旨在通过征文发掘学生的文学创作能力和文学感悟能力，在提升汉院学生写作能力的同时也为将来的职业生涯做好充分准备。而“留学生在南开”访谈大赛的主题为“直面·思考”，鼓励学生深入留学生生活，“直面”他们在中国、南开园的所见所闻所思所感。通过记录留学生的生活，思考、探索汉语国际教育的新思路。

光影留声，品读师德师风

3月12起，汉语言文化学院组织学生集体观看“光影留声，师德隽永”系列影片，包括《叫我第一名》《放牛班的春天》《阳光宝贝》等。活动以电影集体放映为主，并结合实际以宿舍党小组为单位组织观看，并在观影之后组织学生撰写影评，提高学生的写作、写作能力。首场影片《叫我第一名》中主人公Bobo的执着与坚强深深地打动了观影的每一位学生。同学们纷纷表示要在未来的海外教学实际中，努力做一名像Bobo一样坚强执着、风趣诙谐、爱自己爱学生的优秀教师。