(通讯员 王居尚)为推动津南多校区教学与管理工作顺利展开，促进多校区学生的学习与成长，汉院在寒假期间开展了“助力新校区”社会实践活动。本次社会实践活动鼓励学生利用寒假返乡时间，走访调研身边其他多校区高校的学生，了解他们学校在多校区管理及新校区使用过程中的课程安排、活动组织、多校区联系等相关做法，以此为切入点学习借鉴其他高校多校区管理的先进经验，为我校新校区的发展完善建言献策，助力新校区与学生共成长。学生以个人形式或组成团队进行实践走访。就对新校区关心的问题进行了采访和总结，交通、课程和校园文化是本次调研同学们最关心的问题。

就交通方面而言，学生们普遍认为校区之间的通勤班车最为重要。除了早晚高峰应该增加车辆班次以外，在其他时段也可以安排定时班车。同时，除了学校固定的校车以外，各学院也可以根据活动需求组织班车。由于新校区面积大，学院分布广等特点，学校可以延续校园观光车，并增加站点，缩小站与站位之间的距离，为学生在校园内的出行提供方便。

就课程方面而言，同学们比较关注公共课程双辅修的情况，并希望任课教师下课后可以不离校，在专门的办公室办公，或设定定期的“Office time”不论是八里台校区还是新校区，学生们遇到问题可以通过电子邮件或去办公室询问老师，解决学业上遇到的困难。

就校园文化方面，学生普遍认为，社团活动和学校大型活动应该在两个校区同时开展。尤其是在新校区，把“校长杯”系列体育赛事、“十大歌手”“新年音乐会”等名牌文艺活动在新校区传承下去。并且多组织高雅艺术走进新校区活动，为新校区的校园文化建设夯实基础。

同时，同学们还对宿舍管理、配套设施建设、社会服务机构的入驻等感兴趣的问题进行了一一调研，并加以总结。

本次“助力新校区”寒假社会实践活动，是汉院组织学生搬迁动员的前期准备。通过邀请学生参与到新校区建设中来，提升学生的主人翁意识和主体的责任感，搬家不再是学校学院的事，而是同学们自己的事情。本次活动同学参与度高，积极性很强，调研报告质量很好，并针对关心的细节问题进行了深入的访谈。同学们纷纷表示新校区建设是难得的机遇，通过对其它高校经验的借鉴，相信智慧的南开人会紧握这一机会，取得新校区建设和南开百年大发展的成功。